Tentang Jurnal Ini

Open Access Policy

Islamiyah: Jurnal Pendidikan Agama Islam menerapkan kebijakan akses terbuka penuh, yang memungkinkan semua artikel yang telah diterbitkan dapat diakses, dibaca, diunduh, dan dibagikan secara gratis tanpa batasan. Kebijakan ini bertujuan untuk mendukung pertukaran pengetahuan global dalam bidang pendidikan agama Islam.

Focus and Scope

Fokus

Islamiyah: Jurnal Pendidikan Agama Islam berfokus pada pengembangan teori, kebijakan, dan praktik Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui penelitian dan kajian akademik yang berbasis inovasi dan metodologi ilmiah. Jurnal ini menjadi wadah bagi akademisi, peneliti, dan praktisi dalam membahas isu-isu kontemporer serta tantangan dalam pendidikan Islam, baik di tingkat dasar, menengah, maupun perguruan tinggi.

Jurnal ini menekankan pada penelitian yang memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan kualitas pembelajaran PAI, baik dalam aspek pedagogik, psikologis, teknologi, manajerial, maupun integrasi ilmu Islam dengan disiplin lainnya. Dengan pendekatan riset empiris dan kajian konseptual, jurnal ini bertujuan memperkaya wacana akademik serta praktik pendidikan Islam dalam skala lokal, nasional, dan global.

Scope

Jurnal ini mencakup penelitian dan kajian dalam bidang Pendidikan Agama Islam (PAI), dengan ruang lingkup sebagai berikut:

  1. Kurikulum dan Inovasi Pembelajaran PAI
    • Pengembangan kurikulum berbasis nilai-nilai Islam.
    • Desain, strategi, metode, dan evaluasi pembelajaran PAI.
    • Model pembelajaran berbasis teknologi dan digitalisasi dalam PAI.
    • Evaluasi dan asesmen dalam pendidikan Islam.
  2. Materi Ajar dan Kajian Keislaman dalam PAI
    • Pengajaran dan metodologi pembelajaran Al-Qur’an, Hadis, Akidah Akhlak, Fiqh, dan Sejarah Peradaban Islam.
    • Integrasi nilai-nilai Islam dalam berbagai mata pelajaran.
    • Islamisasi ilmu pengetahuan dalam pendidikan.
  3. Psikologi Pendidikan Islam dan Pengembangan Karakter
    • Psikologi belajar dan perkembangan peserta didik dalam pendidikan Islam.
    • Pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Islam.
    • Moderasi beragama dan pendidikan Islam yang inklusif.
    • Peran keluarga dan lingkungan dalam pendidikan Islam.
  4. Manajemen dan Kebijakan Pendidikan Islam
    • Pengelolaan lembaga pendidikan Islam (madrasah, pesantren, sekolah Islam, dan perguruan tinggi Islam).
    • Kepemimpinan dan tata kelola pendidikan Islam.
    • Kebijakan pendidikan Islam dalam skala nasional dan internasional.
    • Pengembangan sumber daya manusia dalam pendidikan Islam.
  5. Teknologi dan Digitalisasi dalam Pendidikan Islam
    • E-learning, blended learning, dan media digital dalam pembelajaran PAI.
    • Penggunaan aplikasi dan platform digital dalam pendidikan Islam.
    • Transformasi pendidikan Islam di era revolusi industri 4.0 dan 5.0.

Proses Peer Review

Setiap naskah yang dikirimkan akan melalui proses evaluasi ketat menggunakan metode double-blind review, di mana identitas penulis dan reviewer dirahasiakan untuk menjaga objektivitas dan kualitas ilmiah publikasi. Setidaknya dua peer-reviewer akan meninjau setiap artikel sebelum diputuskan untuk diterbitkan.

Copyright Notice

Hak cipta atas artikel yang diterbitkan tetap menjadi milik penulis dengan lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC BY-SA). Dengan lisensi ini, pengguna diperbolehkan menyalin, mendistribusikan, dan mengadaptasi artikel selama mereka memberikan atribusi yang sesuai kepada penulis asli serta membagikan karya turunan dengan lisensi yang sama.

Islamiyah: Jurnal Pendidikan Agama Islam is licensed under CC BY-SA 4.0

Sponsorship Disclosure

Islamiyah: Jurnal Pendidikan Agama Islam dikelola dan diterbitkan oleh Institute of Educational, Research, and Community Service (INERCYS), Indonesia. Jurnal ini tidak menerima sponsor dari entitas komersial dan seluruh biaya operasionalnya ditanggung oleh institusi penerbit.

History of the Journal

Jurnal ini pertama kali diterbitkan pada tahun 2025 sebagai media akademik bagi para peneliti dan akademisi dalam bidang pendidikan agama Islam. Sejak awal, jurnal ini telah berkomitmen untuk menyebarluaskan hasil penelitian yang berkualitas dan memberikan kontribusi bagi pengembangan ilmu pendidikan Islam.

Privacy Statement

Nama, alamat email, dan data pribadi lainnya yang dikirimkan ke jurnal ini akan digunakan secara eksklusif untuk kepentingan penerbitan ilmiah dan tidak akan disebarkan atau digunakan untuk tujuan lain tanpa izin pengguna.

Inclusion in Any LOCKSS or CLOCKSS Archival System

Untuk menjamin keberlanjutan dan akses jangka panjang terhadap artikel yang diterbitkan, jurnal ini menggunakan sistem LOCKSS dan CLOCKSS untuk mengarsipkan konten secara aman.